相馬がもっと評価されるべき5つの理由

数学教育選書 相馬一彦 国宗進 明治図書出版リロン ジッセン デ ツイキュウスル スウガク ノ ヨイ ジュギョウ ソウマ,カズヒコ クニムネ,ススム 発行年月：2016年07月 ページ数：178p サイズ：全集・双書 ISBN：9784182510106 相馬一彦（ソウマカズヒコ） 北海道教育大学教授 國宗進（クニムネススム） 静岡大学名誉教授 二宮裕之（ニノミヤヒロユキ） 埼玉大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　数学の「よい授業」をつくるために（数学の「よい授業」を問い直す／数学の「よい授業」を求めて／「よい授業」の規範的側面についての考察）／第2章　数学の「よい授業」、27の授業例（第1学年　正の数、負の数ーいくつかの数の乗法／第1学年　文字と式ー数量を文字で表す意味／第1学年　文字と式ー文字式の意味／第1学年　文字と式ー文字と式の利用／第1学年　1次方程式ー係数に分数がある方程式　ほか） 国際的に注目されている日本の数学の「よい授業」とは何か？生徒が主体的に学ぶ問題解決的な授業づくりの3つの要件を徹底解説！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育